martes, 12 de febrero de 2013

Coaching educativo para la sociedad actual



 ¿Que beneficios tiene  la Inteligencia emocional,  Coaching y PNL  para la Comunidad Educativa?
            La comunicación mejora y se fortalecen los vínculos de calidad
  •          La persona se siente  más feliz, más plena y con mayor calidad de vida
          Aumenta la auto- motivación  y la capacidad de motivar a otros
          Las relaciones personales mejoran en todos los ámbitos
    Las personas se implican más en la familia y en el trabajo. Son más responsables y autónomas
          Se  mejora el clima familiar y laboral
          Nuestro poder  personal y nuestro liderazgo se ven reforzados en base a la coherencia y respeto
          Aumenta la eficacia y eficiencia de las personas  
          Los procesos de cambio y de mejora continua se agilizan 
          Mejoran las relaciones entre profesores-padres así como con los  responsables  de los Centros Educativos
          Se genera un clima de cooperación y respeto, con base en la conciencia y responsabilidad 

La orientación de expertos en Inteligencia Emocional y aprendizaje, tales como Daniel Goleman, Linda Lantiere, Ken Robinson, José Antonio Marina y otros, nos indican las pautas a seguir si queremos influenciar positivamente en la sociedad, especialmente en la comunidad educativa (padres, profesores, niños-as y adolescentes)

-          La educación ha de tener en cuenta las aptitudes, habilidades y personalidad individual (educación personalizada)
-          La educación ha de generar interés por el auto-aprendizaje, el descubrimiento y la aplicación practica en situaciones reales
-          Las emociones juegan un papel significativo en lo que aprendemos, en la seguridad personal y autoconfianza
-          La diversión coopera a fijar el conocimiento

El modelo tradicional de enseñanza basado en la impartición de conocimientos ha quedado definitivamente obsoleto, necesitamos una educación en la que se impulse la inteligencia emocional y social,  la autogestión, el compromiso y el desarrollo del talento. Esto se manifiesta al menos en estos tres niveles:

      1. Una creciente conciencia de la indivisibilidad entre la mente, cuerpo y emociones.
2. La necesidad urgente de situar en el centro de la vida educativa a las personas y el interés por aprender  en lugar de la información y la enseñanza.
3. La necesidad de incorporar nuevas metodologías del aprendizaje en la comunidad educativa  para poder dar respuesta a lo anterior.

Una de las vías  para dotar al profesorado y a los equipos directivos con un enfoque, unas herramientas y unas prácticas mucho mejor alineadas con lo expuesto es la incorporación del Coaching educativo.


Educar Hoy -Coaching Educativo y de Familia, desarrolla una serie de Talleres y formación especializada con metodologia  teorico-practica, vivencial, dirigidos a los centros educativos y profesorado:
Taller “Coaching aplicado a los Centros Educativos”                                              

Taller “Educación para el desarrollo del talento”                                                   

Taller “Inteligencia Emocional y Social”                                                                

Taller “Comunicación efectiva para profesores con P.N.L.”                                 

Taller “Educación en valores”                                                                                

Taller “Autorregulación y practicas de atención plena o Mindfullness”   
         

 Ponte en contacto con nosotros y te informaremos ampliamente de los contenidos, duración e inversion de los talleres.  educacionando@gmail.com




    Rosa Estañ Homs,  Coach Profesional y de Familia certificada
   Socia fundadora de AECOFAM Asociacion Española de coaching de familia, primera asociacion profesional orientada al coaching  de  familia y educativo.
    


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